Plan de Aprovechamiento de las Tics

PLAN DE APROVECHAMIENTO DE LAS TIC EN

EL COLEGIO CLARETIANO DE NEIVA

MISIÓN:

Somos una comunidad educativa claretiana evangelizadora que a través la propuesta humanizante de San Antonio María Claret, los procesos pedagógicos y el desarrollo de las habilidades para la vida, promueve la transformación de la realidad personal, comunitaria, ecológica y social.

VISIÓN:

Como institución educativa, inspirados en la filosofía claretiana, nos proyectamos al 2022 ser la mejor alternativa de gestión y liderazgo en el desarrollo de las habilidades para la vida a nivel departamental y regional, desde el fortalecimiento de estrategias institucionales y evangelizadoras.

POPÓSITOS:

1. Implementar en el colegio un plan de aprovechamiento tecnológico que permita fortalecer y acompañar el crecimiento personal y social de cada miembro de la comunidad educativa.
2. Diseñar estrategias pedagógicas que permitan a las diferentes dependencias aprovechar los recursos tecnológicos que tiene la institución, contar con un presupuesto para las sostenibilidad y actualización de los mismos. 
3. Utilizar de manera eficiente y eficaz en los procesos educativos, el uso adecuado y consciente de las TIC, su aporte como herramienta de apoyo en la adquisición de conocimiento.

OBJETIVOS:

• Integrar por medio de las TICs nuevas estrategias metodológicas de enseñanza-aprendizaje que fortalezcan los procesos educativos de los estudiantes.
• Capacitar e incentivar a los docentes en el uso adecuado de las TIC como estrategia pedagógica que potencializa de manera positiva el proceso de enseñanza aprendizaje.
• Planear, integrar y organizar con base a los lineamientos curriculares y nuevos parámetros nacionales la inclusión de las TIC en el PEI, empoderando al docente en su asignación académica, lo cual contribuye a una buena planificación y desarrollo de los procesos académicos.
• Establecer encuentros entre los docentes, con el fin de socializar experiencias en el uso de las TIC que permitan fortalecer los procesos pedagógicos en el aula.
• Diseñar y solicitar con un presupuesto económico en el 2019 para al mantenimiento, renovación y adquisición de infraestructura Tecnológica.

PROPÓSITO 1	Implementar en la institución un plan de desarrollo tecnológico que permita fortalecer y acompañar el crecimiento personal y social de cada miembro de la comunidad educativa.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO	La implementación en el PEI y en el Plan Operativo Anual (POA) del colegio las TIC en el aula.
RESULTADOS	La transversalización de las diferentes áreas del conocimiento con las TIC en el aula. La innovación en una nueva metodología de enseñanza-aprendizaje.
INDICADORES DEL RESULTADO	Desarrollo y aplicación de las TIC desde los diferentes campos del conocimiento en pro de formación académica, humana y social del estudiante.
ACTIVIDADES Y SUB-ACTIVIDADES	Presentación de propuestas pedagógicas, que involucren las TIC, por parte del equipo directivo. Capacitación al cuerpo docente y administrativo en el manejo de las TIC. Uso de la Plataforma JJnotes y la Pagina Web Institucional.
INDICADOR CLAVE	Implementar propuestas o proyectos relacionados con las TIC por parte de las directivas. Compartir de experiencias de docentes que ya estén implementando las TIC como estrategia pedagógica. Frecuencia con la que los docentes utilizan herramienta tecnológica para el desarrollo de sus actividades. Planes de implementación de las TIC de las diferentes áreas.
RESPONSABLES	Rectoría. Coordinación académica y de convivencia. Psicología. Docentes de tecnología e informática. Docentes de las diferentes áreas. Comité estudiantil.
TIEMPO	Durante el periodo académico 2019
OBSERVACIONES	Después del primer semestre, continuar realizando capacitaciones o jornadas de intercambio de experiencias

PROPÓSITO 2	Diseñar estrategias pedagógicas que permitan a las diferentes dependencias aprovechar los recursos tecnológicos que tiene la institución, contar con un presupuesto para las sostenibilidad y actualización de los mismos.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO	Diseño de un plan de desarrollo tecnológico que permita el aprovechamiento de las tecnologías disponibles.
RESULTADOS	Inversión en la actualización de equipos e infraestructura. Apropiación y uso herramientas tecnológicas por parte de los docentes.
INDICADORES DEL RESULTADO	Contar con un plan de desarrollo y consolidación de un equipo de trabajo que lidera las TIC.
ACTIVIDADES Y SUB-ACTIVIDADES	Inventariado de los recursos con los que cuenta la institución, instrumentos y espacios físicos. Actualización de los equipos que se disponen. Implementación de un ambiente de aprendizaje. Compra de softwares que aporten a las diferentes áreas.
INDICADOR CLAVE	Recursos disponibles en la institución para el estudiantado. Número de equipos disponibles para los docentes. Espacios disponibles para desarrollar las TIC. Sistema operativo que maneja la institución. Servicio de red que se maneja.
RESPONSABLES	Rectoría. Equipo Administrativo. Ingeniero de sistema de la institución. Auxiliar de servicios generales.
TIEMPO	Durante el periodo académico 2019
OBSERVACIONES	Inversión económica en el cambio de todo el cableado.

PROPÓSITO 3	Utilizar de manera eficiente y eficaz en los procesos educativos, el uso adecuado y consciente de las TIC, su aporte como herramienta de apoyo en la adquisición de conocimiento.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO	Implementar un proyecto pedagógico que posibilite el uso adecuado de las TIC
RESULTADOS	Una comunidad claretiana consiente del manejo correcto de las tecnologías.
INDICADORES DEL RESULTADO	Uso correcto de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
ACTIVIDADES Y SUB-ACTIVIDADES	Capacitación y sensibilización sobre ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías.
INDICADOR CLAVE	Número de empleados que participarían de la institución.  (administrativos, académicos, docentes y estudiantado) Que áreas actualmente están implementando las TIC como herramientas de apoyo Número de jornadas de capacitación con sus respectivas evidencias (actas, fotos, informes)
RESPONSABLES	Rectoría. Coordinación académica y de convivencia. Psicología. Docentes de tecnología e informática. Comité estudiantil.
TIEMPO	Durante el periodo académico 2019